ПСИХОТЕРАПІЯ ТА ПСИХОЕДУКАЦІЯ СТАНІВ ЗАЛЕЖНОСТІ:

  • Н.П. Бурмака International Academy of Sobriety

Abstract

The educational and training materials on the issue of psychology of dependent behavior are provided in the chapter on the example of psychoeducation and correction of alcohol addiction. But the experience of testing the program clearly shows that its contents can be extrapolated to the general public of chemical and behavioral addictions. The authors took into account the basic provisions of narrative psychology in the development of training programs. In the light of the narrative approach the dependent person is seen as a system of nonstructuralistic characteristics, depending on certain conditions and meaning the formed value apparatus. It is noted that one of the background for reality of dependent individual is the embodiment of the collective (family, environmental) experience in the form of language units that are passed from generation to generation and thus are recorded in the memory of individuals as latent models of dependent behavior. In this context, the authors also focuse on transgenerative approach. The proposed material is conceptually reasonable preventive orientation program (assertive approach) in which, using psychoeducative technologies, productive and proactive assertive skills and models of behavior are formed. Assertive behavior is seen as a powerful resource of socialization and re-socialization of the individual.

The principal novelty and lucky find is the presenting of the most difficult narkological knowledge of classical clinical discipline through the lens of Ukrainian folklore: fairy tales, proverbs, sayings, jokes and anecdotes. Taking into account the principles of ethno- psychological approach to the presentation helps the absorption of material not only as a system of knowledge, but as a system of meanings and models of behavior, which correspond to standards of morality of Ukrainians.

The program contains a set of modern psychological and pedagogical methods, which consist of two content modules:

Theoretical course, in which the knowledge of the mechanisms of alcohol dependence, its forms and clinical manifestations, domestic and foreign options for testing of presence of the disease are presented, groups of risk are considered.

Training course – interactive training aimed at forming knowledge and skills of mental and physical training of emotional stability, transformation of emotions in conflict situations, helps to form a responsibility for one’s own actions.

The study of the material is summarized by the collective reflection of vision of productive and destructive behavior prior to consideration of the material and at the conclusion of the study of the theme.

Content and guidelines of the program can be used as a separate optional course classes, and as a structural component of such disciplines as  as «Narcology», «Psychiatry», «Psychology», «Social-psychological training», «New psychological technologies», «Group psychokorrection and psychotherapy», «Psychology of self-consciousness and self-awareness», «Psychological counseling», «Basis of safety», «Psychology of communication», «Culture of mental work» and others. Offered materials are successfully implemented in the educational process of Higher Educational Institutions of Ministry of Education of Ukraine.

Empirically are verified the technologies of psychopreventive and psychocorrective assistance in consultative and medical- psychological rehabilitation practice. However, the material section can be an effective Bibliotherapeutic resourse of self-knowledge, understanding of the nature of one’s own tendencies to dependent behavior and states.

References

1. Адлер А. Понять природу человека. Спб. : Академический проект, 19997.
2. Аналіз існуючої системи організації наркологічної допомоги в Україні на національному і регіональному рівнях, локально-клінічному і позаклінічному етапах // Психічне здоров’я. № 1-2 (46-47), 2015, Київ. С. 64-66.
3. Болотова З. Н. Метод стрессотерапии А. Р. Довженка [Электронный ресурс]. Режим доступу: http://vidrodzhennia.ua/1_7.html
4. Бурмака Н. П. Засоби подолання ігрової та комп’ютерної залежності // Гармонія людини. Інформаційні аспекти здоров’я, здорового способу життя, акмеології та соціоніки сучасної людини: Матеріали третього науково-практичного семінару з міжнародною участю. Київ, 2013.
5. Бурмака Н. П. Сучасний стан проблем залежності людини та методи позбавлення від них, з урахуванням сучасних наукових досягнень науки у пропаганді здорового способу життя, гармонізації особистості та акмеології // Гармонія людини. Інформаційні аспекти здоров’я, здорового способу життя, акмеології та соціоніки сучасної людини: Матеріали третього науково-практичного семінару з міжнародною участю. Київ, 2013.
6. Бурмака Н. П. Путь к причалу: как помочь пьющему человеку. ЧП «Рута». Житомир. 2002. 120 с.
7. Бурмака Н. П., Кірик Т. В., Гуртова (Григанська) І. В. Основи психології : Навчальний посібник для студлентів вищих навчальних закладів. Київ. 2007. 196 с.
8. Возний Д. В. Стандарти організації медико-психологічної допомоги населенню України // Психічне здоров’я. Том № 1-2 (42-43). 2014, Київ. С. 61-71.
9. Гуртова (Григанська) І. В. Особливості структурної організації та функціонування узалежненої особистості [Текст] : дис. автореферат... канд. психол. наук : 19.00.01 / Гуртова Інга Віталіївна ; Харк. нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна. Х., 2010.
10. Довженко В. Р. И проживете Тицианов век: исцеление от алкоголизма, табакокурения, наркомании / В. Р. Довженко, А. Р. Довженко. Минск : Полымя, 2002. 239 с.
11. Еникеева Д. Д. Как и почему пьют политики, бизнесмены, «новые русские». Донецк. 1998. 400 с.
12. Ильин Е. П. Работа и личность. Трудоголизм, перфекционизм, лень. СПб. : Питер, 2011. 244 с.
13. Кристал Г. Интеграция и самоисцеление. Аффект, травма и алекситимия / Г. Кристал, Дж. Кристал. М.: Институт общегуманитарных исследований, 2006. 800 с.
14. Линник С. Реалізація в Україні глобальної стратегії ВООЗ «Скорочення шкідливого споживання алкоголю» // Демократичне врядування. 2012. № 10. 8 с.
15. Лисицин Ю.П., Сидоров П.И. Алкоголизм. Медико-социальные а??????. ?. : ????????. 1990. 528 ?спекты. М. : Медицина. 1990. 528 с.
16. Лінський І. В. Епідемія залежності від психоактивних речовин в Україні. Нові результати популяційно- екологічного аналізу даних диспансерного обліку / І. В. Лінський, О. І. Мінко, Е. Б. Первомайський // Вісник психіатрії та психофармакотерапії. 2007. № 2. С. 44-58.
17. Максименко С.Д. Психологія учіння людини: генетико-моделюючий підхід. Слово. Київ, 2013. 590 с.
18. Мысько Г.Н., Долгий В.В. Наркологические проблемы в семье и пути к их преодолению / Под ред. проф. Сосина И.К. Харьков. Коллегиум, 2006. 140 с.
19. Наркологія: Національний підручник / за ред. проф. І.К. Сосіна, доц. Ю.Ф. Чуєва. Харків: Колегіум, 2014. 1500 с.
20. Рязанцев В.А. Как победить алкоголизм: советы врача. Киев : «Здоров’я», 1986. 93 с.
21. Селезнев А. Г. Новый подход к психотерапевтическому потенцированию антиалкогольной плацеботерапии / А. Г. Селезнев, Г. А. Селезнева, А. В. Сапрыкин // Медицинские исследования. 2001. Т. 1. вып. 1. С. 130-131.
22. Слюсар В. В. Диагностическа ургентной аддикции у работников негосударственных предприятий с различными донозологическими паттернами употребления психоактивных веществ // Медицинская психология. Том 9 №1 (33). 2014, Харків. С. 49-53.
23. Сосин И. К. Алкогольная тревога / И. К. Сосин, Е. Ю. Гончарова, Ю. Ф. Чуев. Харьков, Коллегиум, 2008. 732 с.
24. Энтин Г. М., Гофман А. Г., Музыченко А. П., Крылов Е. Н. Алкогольная и наркотическая зависимость : Практическое руководство для врачей. М. : Медпрактика-М. 2002. 261 с.
25. Энтин Г.М. Лечение алкоголизма. М. : Медицина, 1990. 416 с.
26. Maddux J. F., Desmond D. P. Addiction or dependence? Addiction 2002; https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1046/j.1360-0443.2000.9556611.x
27. Phillip B. Sparling, Kerry J. Redican. - iHealth an Interactive Framework. Access mode https://issuu.com/zoqqa588/docs/download-ihealth-an-interactive-fra 2015. P. 512.
28. Sylvia I. Mignon, Marjorie Marcoux Faiia, Peter l. Myers, and Earl Rubington. Substance Use & Abuse. Lynner Rinenner Publishers. London. 2009.
29. Walsh C., MacMillan H. L., Jamieson E. The relationship between parental substance abuse and child maltreatment. Findings from the Ontario Health Supplement. Child Abuse and Neglect, 27 (12), 2003.
Published
2019-11-25
How to Cite
Бурмака, Н. (2019). ПСИХОТЕРАПІЯ ТА ПСИХОЕДУКАЦІЯ СТАНІВ ЗАЛЕЖНОСТІ:. American Journal of Fundamental, Applied & Experimental Research, 13(2), 54-80. Retrieved from http://ajfaer.org/index.php/ajfaer/article/view/34